เชื่อมโยงหน่วยงาน

มากกว่า...

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

รวมพลังฟื้นฟูจังหวัดอ่างทอง สถานศึกษา สู่ชุมชน ณ โรงเรียนสตรีอ่างทอง

ปรับขนาดตัวอักษร

alt

เมื่อวันที่ 10 พฤษศจิกายน 2554 ณ โรงเรียนสตรีอ่างทอง

        ตามที่ได้เกิดสถานการณ์อุทกภัยในพื้นที่จังหวัดอ่างทอง  ตั้งแต่วันที่  1  สิงหาคม  2554  เป็นต้นมา  ซึ่งสถานการณ์อุทกภัยดังกล่าว  ได้สร้างความเสียหายเป็นพื้นที่บริเวณกว้างและสร้างความเดือดร้อนให้แก่ประชาชนเป็นจำนวนมาก  ซึ่งในปัจจุบันระดับน้ำที่ท่วมขังบางพื้นที่ได้ลดลงใกล้เข้าสู่สภาพปกติ  ดังนั้น  เพื่อให้การฟื้นฟูบรูณะพื้นที่ประสบภัย  เป็นไปด้วยความรวดเร็ว  สร้างขวัญและกำลังใจแก่ผู้ประสบภัย  รวมทั้งเป็นไปตามแผนงานฟื้นฟูช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัยภายหลังน้ำลดในช่วยระยะสั้น (1 ปี)  แผนงานด้านโครงสร้างพื้นฐาน  โครงการฟื้นฟูสถานที่ราชการและสิ่งก่อสร้าง  อำเภอเมืองอ่างทองร่วมกับจังหวัด  จึงได้เลือกโรงเรียนสตรีอ่างทอง  เป็นสถานที่เริ่มต้นในการดำเนินการฟื้นฟู  บูรณะพื้นที่ประสบอุทกภัย  เพื่อให้ทุกส่วนราชการ  สถานศึกษา  ตลอดจนภาคเอกชน  มูลนิธิ  และภาคประชาชน  ได้ร่วมกันดำเนินการฟื้นฟูโรงเรียนสตรีอ่างทองแห่งนี้  เพื่อให้เปิดการเรียนการสอนได้ทันตามกำหนดหลังจากนั้นจะเร่งดำเนินการในชุมชนต่างๆ  ในโอกาสต่อไป

      สำหรับโรงเรียนสตรีอ่างทอง  เป็นสถานศึกษาแห่งหนึ่ง  ที่ประสบปัญหาอุทกภัย  ดังนั้น  อำเภอเมืองอ่างทองร่วมกับจังหวัด  จึงได้เลือกโรงเรียนสตรีอ่างทองเป็นสถานที่เริ่มต้นในการดำเนินการฟื้นฟู  บูรณะพื้นที่ประสบอุทกภัย  เพื่อให้ทุกส่วนราชการ  เจ้าหน้าที่  นักเรียน  นักศึกษา  อาสาสมัคร  และประชาชน  ได้ร่วมกันทำความสะอาดอาคาร  และบริเวณโดยรอบโรงเรียน


alt

alt

alt

alt

alt

alt

ภาำพ / ข่าว ..... สำนักข่าวท้องถิ่นจังหวัดอ่างทอง (Angthong News : 081-4012558)
alt 

14784884
วันนี้
เมื่อวานนี้
สัปดาห์นี้
สัปดาห์ที่ผ่านมา
เฉพาะเดือนนี้
เดือนที่ผ่านมา
ทั้งหมด
7309
7430
28503
14723010
124487
253183
14784884

IP 18.119.139.50
Server Time: 2024-04-26 20:07

สำหรับเจ้าหน้าที่

ปรับขนาดตัวอักษร

Copyright © 2015 จังหวัด อ่างทอง
จัดทำโดย กลุ่มงานยุทธศาสตร์และข้อมูลเพื่อการพัฒนาจังหวัด สำนักงานจังหวัดอ่างทอง ศาลากลางจังหวัดอ่างทอง ตำบลบางแก้ว อำเภอเมืองอ่างทอง จังหวัดอ่างทอง
โทร.0-3561-1235 , 0-3561-4912  e-mail : This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it. / This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it.